![DEJEPS DPTR - Développement de Projets, Territoires et Réseaux](/sites/default/files/styles/max_2600x2600/public/diploma/dptr_header_1900.jpg?itok=Rw52U8n_)
Coordonateur d'activités
DEJEPS DPTR - Développement de Projets, Territoires et Réseaux
Vous coordonnez et faites vivre des projets à destination d’un service, d’habitants, d’usagers d’une structure et/ou d’un territoire :
- Vous exercez en autonomie votre activité d’animation, en utilisant un ou des supports techniques dans les champs des activités éducatives, sociales et culturelles et dans la limite des cadres réglementaires ;
- Vous êtes le garant du bon déroulement des projets en organisant la formation et le travail des équipes sur un plan pédagogique, technique et logistique ;
- Vous assurez le suivi des partenariats avec les réseaux professionnels et institutionnels au bénéfice du développement local de votre organisation
- Vous assurez la sécurité des tiers et des publics dont vous êtes garant.
Infos sur les diplômes
Proposé par | Lieu de formation | Fin des inscriptions | Début de formation | Durée de formation | ||
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Francas Occitanie | Ramonville-Saint-Agne (31) | Cloturée | 17 mois | +d'info | |
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LE MERLET | Mèze (34) | Cloturée | 23 mois | +d'info | |
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CEMEA Occitanie | Montpellier (34) | Cloturée | 19 mois | +d'info | |
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Francas Occitanie | Ramonville-Saint-Agne (31) | Cloturée | 17 mois | +d'info | |
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Francas Occitanie | Ramonville-Saint-Agne (31) | Cloturée | 19 mois | +d'info | |
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LE MERLET | Mèze (34) | Cloturée | 23 mois | +d'info | |
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LE MERLET | Mèze (34) | Cloturée | 24 mois | +d'info | |
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CEMEA Occitanie | Montpellier (34) | Cloturée | 14 mois | +d'info | |
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CEMEA Occitanie | Montpellier (34) | Cloturée | 19 mois | +d'info |
Le titulaire du diplôme d'état de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport spécialité « animation socio-éducative et culturelle » peut exercer le métier de coordinateur-technicien dans différentes structures : associations de jeunesse, d'éducation populaire ou de sport, collectivités publiques, regroupements intercommunaux, secteur médico-social, entreprises du secteur marchand ou de l'économie sociale et solidaire... Il sait encadrer des activités de perfectionnement et de formation dans une perspective socio-éducative et il participe à la conception du projet et à la direction de la structure pour laquelle il travaille.
La formation est construite sur le principe de l’alternance, prenant appui et utilisant des situations concrètes de travail.
Un soutien individualisé, sur sollicitation du stagiaire, par le biais d’un conseiller pédagogique (personne ressource issue de l’équipe pédagogique et/ou du milieu professionnel et formée à l’accompagnement) ainsi qu’un tutorat en entreprise, sont mis en œuvre dans le cadre de la formation.
UC1 : Apprendre à concevoir un projet d'action
- Analyser les enjeux du contexte socioprofessionnel
- Formaliser les éléments d’un projet d’action
- Définir les moyens nécessaires à la mise en œuvre du projet d’action
UC2 : Apprendre à coordonner la mise en oeuvre du projet d'action
- Animer une équipe de travail
- Gérer la logistique des programmes d’action
- Animer la démarcher qualité
Les UC 1 et 2 sont transversales à tous les DEJEPS.
UC3 : Apprendre à conduire des démarches pédagogiques dans une perspective socio-éducative
- Définir le cadre de ses interventions pédagogiques
- Conduire des interventions au moyen d’un support d’activité
- Encadrer un groupe, évaluer ses interventions, conduire des actions de formation
UC4 : Apprendre à animer en sécurité dans le champ de l’activité
- Mobiliser des ressources techniques
- Réaliser des gestes professionnels
- Anticiper les risques juridiques et techniques
Toute UC validée est acquise à vie
Le diplôme est attribué lorsque le candidat satisfait à l’acquisition de toutes les unités capitalisables.
Epreuves certificatives des UC 1 et UC 2 :
- Dossier écrit présentant le projet mené dans le cadre d’une structure comportant
- l’analyse d’une expérience de conception et de coordination de la mise en œuvre d’un projet dans le champ de la mention,
- ainsi qu’une démarche d’évaluation et un bilan d’étape
- Présentation orale suivie d’un entretien
Epreuves certificatives des UC 3 et UC 4 :
- Mise en situation d’animation
- Dossier sur un point règlementaire apportant un éclairage sur le projet, sur les questions sécuritaires et réglementaires
- Entretien
Avec le DEJEPS DPTR, vous êtes reconnu·e en tant que professionnel·le de l’animation.
Vous exercez principalement dans le cadre associatif ou d’entreprises de l’économie sociale ainsi qu’auprès des collectivités territoriales.
Cette formation conduit aux métiers de :
- Animateur·trice-coordonnateur·trice
- Animateur·trice de réseau
- Coordonnateur·trice d'activités
- Responsable d'animation
- Coordonnateur·trice de projet
Vous êtes en situation de handicap et vous souhaitez être accompagné dans votre entrée en formation : retrouvez toutes les étapes d'accompagnement du CFA en cliquant ici
Contactez Damien BEDOS, référent handicap du CFA par mail
handicap@cfa-sport.com
765€ par mois* pris en charge intégralement par l'OPCO de l'employeur
*sous réserve de modifications du Niveau de Prise En Charge (NPEC) par France Compétences
INDICATEURS 2023
Apprentis formés : 1033 apprentis
Taux de réussite aux examens : 78%
Taux d'insertion des diplômés : 79.8% (72.4% en emploi / 7.4% en formation)
Taux d'abandon : 14%
Enquêtes de satisfaction
Taux de retour enquête Apprentis : 26%
Taux de satisfaction Apprentis : 83%
Taux de retour enquête Employeurs : 25%
Taux de satisfaction Employeurs : 83%
Valeur ajoutée du CFA :
- Stage de sensibilisation au handicap
- Accès gratuit au logiciel de carte mentale Mindview
- Formation des maîtres d'apprentissage 100% en distanciel
- Fond de solidarité apprenti
LIENS ET CONTACTS UTILES
OPCO principaux, sites institutionnels et opérationnels, numéros d'urgence
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